实习自我评价

时间:2022-03-10 09:23:54 自我评价 我要投稿

实习自我评价(精选19篇)

  在日常生活或是工作学习中,我们总免不了要写自我评价,自我评价具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式。那么,怎么去写自我评价呢?下面是小编收集整理的实习自我评价,希望能够帮助到大家。

实习自我评价(精选19篇)

  实习自我评价 篇1

  因为有了这次实习,我了解了银行里面大概的业务流程。在实习期间,经理教会我们怎样做银行各部门的业务考核表;教我怎样做头寸表;教我什么是明晰分类账;教会我怎样查账;教怎样装订每日的传票。在耳濡目染的过程中,我了解了银行里各部门之间有怎样的分工与合作,我们计划财务部在银行体系中发挥着什么样的作用以及银行内外有什么样的业务往来和资金流动。

  因为有了这次实习,我能用到以前学过的某些知识。比如当我知道银行里面的资金是从账面上直接划来划去的时候,我很兴奋,因为知识遇到实践的时候就会很有成就感,即便这是很简单的道理。但是,我有这样的感觉:这种经济作业的方式以后能给我的工作带来很多灵感。

  因为有了这次实习,我能接触到我可能即将面临的工作环境。我觉得我们的办公室的气氛就很和谐,很融洽。大家会为某个问题去讨论,然后很快的去解决。“效率就是交流,就是妥协和团结。”我是这样体会到的。

  实习自我评价 篇2

  实习的这段日子,让我了解学生,了解了自己的工作,并去熟悉了,掌握了一定的教学知识,更好的来把教学做好,也是感谢学校给予的实习机会,我也是没有辜负,也是得到了认可,在此也是对自己过去这段时间的实习去回顾下,做好自我评价。

  工作上,我认真积极,没有松懈,对于每一件事情,都是自己努力的去做好,尽到自己的努力,可能和其他老师相比,我也是有一些差距,但是也是付出了自己的努力以及所有的能力而做好工作也是让我的能力提升,而同样下次一样的事情,也是可以做的更好一些,这些付出都是没有去白费的,同时也是让我看到,作为一名教师,工作不但是自己要教好了学生们,去了解学生们,同时自己的学习也是格外的重要,只有自己多一些经验的积累,多一些知识的掌握,那么对于教学也是会更加的得心应手。而我也是做好自己的工作,在办公室多去问,多和同事交流,也是很热情,能自己帮助的事情都是会主动的来做,也是让我更好的融入进来,同时也是一个学习的机会,让同事们更认可我,愿意回答我的问题,给予我一些帮助,而工作也是能做得更到位。

  学习中,积极的听从老师的教导,准备好教案,对于不懂会去问,不会觉得自己什么都是懂了的,而且也是明白,作为老师,自己都是不懂的方面,那么更是难以去教好学生的更何况我还是刚做老师不久,经验是不足的,很多的知识了解也是不太够的,更是要多学,实习是实践的机会,也是我学好的机会,能力去得到了锻炼,让我看到自己想做的老师工作是怎么样,自己又是能适应,能做好,更是给予了我信心,让我更坚定了要去做一名更加优秀老师的一个想法。实习里,我认真的备课,做好笔记,培训的时候积极的听老师的,而且只要自己有空也是会去听相关老师的一个讲课,从他们中学到知识,知道如何的来做才是让自己有进步,看到他们如何的做老师,自己也是有了一个榜样,更明白自身的差距,也是要不断的去缩小才行的。

  实习而今也是快要结束了,能被领导认可,能被同事们肯定,学生们对于我的教学也是愿意课堂来听讲,积极的参与到互动之中来,我也是很开心,自己的努力是有了一定成绩的也是要继续的加油,来在以后做得更为出色。

  实习自我评价 篇3

  实习结束了,我学到了很多东西,也觉得自己成长了很多。丰富了自己的知识面,也开阔视野,实习是一个过程,需要我们不断的积累和更新,也需要我们的坚持。

  从校园的大门到进入公司实习快两个月了,在这两个月的实习时间里,我在领导的精心培育和教导下,并且通过自身的不断努力,无论是在实践上还是工作上,都使我有所了解和收获。

  自从进入到公司,管理人员安排了员工培训,从中既让我了解了我们公司的一些规模以及公司的产品,也给了我们公司各部门管理人员的相互交流的机会,并且使我更多的了解各部门生产的产品;公司又一次的为我们管理人员安排了野外拓展训练,在这场训练中我有此感悟到这全是靠我们集体才能完成的任务,这代表着团结一致,再加上人多办法多,才使我们在短时间内既惊又险的完成了每项训练,最后我们在欢乐的笑声中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次给了我与他们交流的机会,最后我明白了一个道理:幸福和欢乐有时是要从惊险斗争的训练去寻找的。

  我一直在质量品管部门,担任“行政助理”岗位,整理有关电池片的反馈资料以及后勤等等,从一开始的不懂到目前熟练的操作,这一切不仅是在领导不断的指导下而且也是在我自己不断的严格要求自己,努力的去做好每一件事情,尽管有时候采购一些物品的采购清单给领导审批,却未批准的情况下,我并没有气馁,因为我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好。

  我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  实习自我评价 篇4

  教学实习

  集训期间我了解南宫市教育局顶岗实习五步走工作流程。为了提高自己的教学能力,我采取了“备课——听课——说课——讲课——反思总结”的教学方法。通过网络等渠道搜集资料,抓住课本的重难点,寻求突破难点的方法。指导教师提议要多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点,以促进我教学上的提高。

  班主任工作、

  顶岗实习期间,我担任了南宫市第二中学八年级(2)班的实习班主任。在实习工作中,我学会了如何沟通与交流,用正确的心态对待每个学生,工作要有计划性,要重视班会,开好班会,还需要做好班级文化建设,学会整理。在班主任的指导下我比较出色地完成了班主任实习工作。

  学校管理、

  实习期间,我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、。在工作中,尊敬各位领导和老师,能正确处理好与领导、老师之间的关系。积极努力的投入在学校的各项工作当中,充分的利用实习的机会参加学校的各项活动,使自己更加的完善。

  教育调查和研究、在实习期间,我参与两项学校校本教研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平,参与3次阅卷工作,我与本组同学共同完成合作.完成调查报告1篇.探究了农村中小学生的学习情况。

  党团活动、

  按照学校规定,我们实习小分队成立了临时团支部。在班级里开展了“温馨五月,感恩母亲”主题班会。作为南宫二中实习小组的组长,每两周召开一次团内生活会,会议内容除交流生活工作思想动态外,还一起上网关注两会,学习两会精神。

  服务当地情况

  在实习期间,我和学校老师们一起监考阅卷,在这期间,积极参加学校活动,如全市中小学运动会的播报员,学校表彰大会主持人等等,这些活动既使我自己得到了锻炼,也为我们实习小组树立了良好的形象,学校领导对我和实习小组的工作非常满意。

  第18期南宫巨鹿顶岗支教队南宫二中学英语赵秋琳

  实习自我评价 篇5

  根据教学计划的安排,xx年4月20号至09年10月20号我被分配到聚龙湾天然温泉度假村实习酒店管理专业课程,6个月的实习,让我感受很深,认识很多,收获很大,切身体会到工作的辛苦,社会的复杂,实践的重要和读书的必要,实习期间,我认真结合书本知识,严格按照学校的安排和计划一步一步进行,并按照酒店领导的指导慢慢的开展工作,努力的学,用心的做,掌握了酒店的基本营业程序,学会了酒点的日常操作规范,了解了部分粤菜的烹饪方法及饮食习俗,懂得了广东人的日常餐桌礼仪规范,切身感受到标准化服务和个性化服务的必要,同时也对广东餐饮的行业有个初步的认识……使我受益匪浅,感触颇深,深刻的认识到学习和实习的紧密结合,不可分割,学习和实习的同等重要,个性是实习的举足轻重;在当今这个知识竞争日趋激烈,常识竞争日趋明显,经验竞争愈显珍贵的酒店服务行业,物欲横流,经济发达,使得人们的人生观,金钱观,价值观,利益观发生了很大转变,使得人们的精神追求和物质享受发生了翻天覆地的变化,所以对于刚刚起步及初上档次并前景完美的酒店行业显得更加明显,人们也正是看到了这一完美的前景,许多的商人纷纷将眼光投向酒店,所以使得此刻的酒店能够说是百花齐放,百家争鸣,星罗棋布。同时

  对于我们自身学习这个专业且今后打算从事这个行业的人还说也产生了无穷的动力,压力,对于我们今后从事这个行业的发展前途更是清醒了一步,明白了许多!

  1、起初的适应阶段

  由于南北方这种客观的气候,经济,生活,人口素质等一系列外界因素的干扰,对那里的吃饭个性的不习惯,气候的炎热,饮食的不适,再加上工作的起步和对酒店环境及同事的陌生,出现了近半个月的适应和调整过程,这也是向我们发起挑战,考验我们毅力的时候,但同学之间的互相鼓励,酒店领导对我们的关心使我鼓足了干劲,化磨难为动力一步步的走来,战胜困难和挑战的信心和力量,领导的耐心教导,同事的热情帮忙无不在激励着我,鼓舞着我,尤其是发自内心的那种想及早进入社会的情绪是我适应酒店,习惯生活,努力学习的动力源泉。

  2、之后的用心工作,努力学习

  根据工作的需要,初次将我分到前台接待,当时心无杂念,尽头十足,酒店采取一带一的方式从慢慢的认识,前台的工作主要分成接待、客房销售、入住登记、退房及费用结算,当然,这当中也包括了为客人答疑,帮客人处理服务要求,电话转接,TA_I外叫服务及飞机票订票业务等工作。另外,前台作为客人直接接触的部门,所以客人的很多要求并不会直接向楼层服务员提出,而是选取他们最先接触的部门前台,所以前台还要作为整个酒店的协调中央进行工作。客人的要求基本都差不多,少个吹风机、缺块毛巾、要个衣架什么的,通常都是琐碎的小事,但也有些客人会无理取闹,比如说订飞机票,客人自我说要订三张去北京的机票,并且客人自我签名确认的,但当我们前台人员帮忙订好机票给客人的时候,这位客人却不承认自我订了三张,要求我们退还多订的机票费用。虽然这件事错不在我们,因为有他自我的签名确认单,可是,大厅经理还是让我们认错,并退还机票钱。当时很生气,可是,常言道:“顾客就是上帝”,“客人永远是对的”这是酒店行业周知的经营格言,而我已经深深的体会到了。

  酒店的前台,工作半次分为早班、中班和通宵班三个班,轮换工作,并一周一休。除通宵班为两人外,早班和中班都各有三人担当。其中一人为专职收银,另外两人按照实际工作量状况分配剩余工作。这样的安排比较宽松,既能够在工作量大的状况下分配为一人收银,一人登记推销,另一人负责其他服务和联系工作。并且还能够缓解收银的压力,让收银能够做到头脑清明,不出错。最重要的是,这样的工作方式,能够很快让新人获得经验,在工作量小的时候由带班同事指导,工作量大的时候又能够更多的吸收经验,迅速成长。

  我们一点点,一滴滴,一天天的反复学习,不耻下问,到了最终就是整个接待的基本要领,运作流程我也都了如指掌,可是由于时间的推移,理论和实践的掌握慢慢的结合,使得我们也发现酒店的某些不足,也深受酒店人对我们大学生歧视的痛苦和无奈,所以和酒店的部分领导也有过理论上的辩论。尤其是工作安排上的不公平和心理上对我们的偏见,我们是十分的不能理解,两个月过去了,出于学习的思考,开始用心主动的申请换部门学习,但因酒店的立场和我们的立场不一样,利益点不一样,所以进行过正式的协商。但最终还是给了我们一个部门交流学习的机会。我随之申调到房部务做一个基层服务员,这与我之前的工作大不一样,前台是脑力工作,而客房主要付出的是体力劳动,我开始学会多做事少说话,这样的工作也很好,很单一,很纯净,没有竞争与烦恼。我学会了如何做好一间客房,如何使客房变的整齐干净。时间推移,在客房学习了25天,上级领导却要调我到另一个酒店--酒店的分店。本来这是自愿报名的,可是在不知情的状况下酒店直接通知调派我过去,我真的不愿意去。可是酒店方强制我去,我们以前和领导解释过,我们即将结束实习,期望能留在那里,稳定的环境学习,不想在最终的一个月里还要去适应另一个酒店的环境与企业文化,那样只会让我们更加混乱,学不到什么东西的,可是酒店不能理解我们的推荐,最终与学校联系,可是在结果不太明朗状况下,酒店做出了辞退我的决定。没办法我只能选取离开。我结束了为期5个月的实习,学习了前台接待的工作流程与客房整理的基本要领.起码我还是学到了,在学校学不到的东西.

  实习虽然只是我学生生涯中的一小段时间,但在工作过程中,我不是单纯地出卖自我的劳动力去换取报酬,而是时刻以一个学生,尤其是以一个社会工作者的标准去服务别人,仅有一颗爱心是不够的,我所学习的是一种意识,服务别人的意识。也许自我以后不必须在服务员就业,但这种关心他人,奉献社会的意识将永存。实习是一个接触社会的过程,透过这次实习,我比较全面地了解了饭店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自我不久后的就业计划做了一次提前策划。透过这次实习,我发现了自我与社会的契合点,为我的就业方向做了一个指引.

  实习自我评价 篇6

  在内科我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

  在内科实习我严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。通过这二个月的认真工作,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中,我一定会努力学习更多知识。

  实习自我评价 篇7

  时光匆匆,转眼已经快半年了,回顾其中的点点滴滴,让我亲身体验到社会真的是一所大学,工作中既有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。人事部实习报告范文为您推荐,望喜欢~

  因为机缘巧合,我很顺利的进入了一家玩具公司,成为一名行政人事文员。我的工作主要包括处理每一天的考勤、接待求职员工并进行解说,及员工入职、请假、辞职手续的办理、人事档案的整理、保管、用工合同的签订等。在工作的过程中,既有收获的喜悦,也有失败的遗憾。

  由于我是新来的人员,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。前几天就是整理一些简单的资料,填写一些劳动合同。刚步入工作岗位,才发现自我有很多都不懂的地方,于是我就向我同一个办公室的女孩学习一些办公知识,她是一位老员工,工作的时间比较久,所以她对公司里的事情都比较了解。作为行政人事文员,所做的事情比较琐碎繁杂,指导我的同事教我,做事情要分主次、有条理,有耐心。说着容易,做着难。每一天要处理考勤、办理入职和辞职人员的手续、填写用工合同、整理废旧纸张再利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱。一段时间之后我对工作上的事情逐渐熟悉起来,我从处理考勤开始。虽然看似一个简单的动作就能处理完整的流程,但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的,这其中所抱露的细节问题也决不是能够草草了之的。每一天应对着考勤里面那么多的数字,需要一个一个检查,眼睛是很容易看花的,一不小就会漏查的。刚开始处理考勤经常出错,然后也会被批评,感觉做的很吃力,心境自然也不会高兴,可是渐渐的在同事的帮忙和指导下,随着自我熟练程度的增加,我已经慢慢从常犯错,减轻到少犯错,犯小错,并争取不犯错。错误减少了,也不会再批评了,从中也得出了自我的,做起事情来也没那么大的压力了,心境也就简便多了。正如我们领导说的:"做考勤需要的不是超凡的智力,而是一份细心和耐心。"确实如此,处理考勤的工作是一项看似简单但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和细心,所以我一向都在培养自我这方面的本事。我把每次犯错都做为对自我的一次警示,更是做为自我迈向成功的一道道关卡,人生不拒绝犯错,重要的是看待错误的正确态度和之后的自省。正好最近公司快要验厂了,要做的事情很多。要"分主次,有条理"是做好事情的关键,我时刻牢记着这句话。

  我此刻的工作主要是负责公司员工的考勤和一些人事资料(包括新员工入职和员工辞职),因为要验厂所以我所做的任何一件事情看似微乎其微,其实都关乎到公司的以后的发展,是不能够出任何的差错。准确,是对工作质量的最低要求。考勤管理的准确性,涉及的方面很多,比如每一天在处理考勤的时候,发现哪个部门哪个员工的考勤有异常,就要与这个部门的负责人进行沟通,了解其中的原因。简要地说,就是:办事要稳,情景要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。员工的入职资料,就要保证文件的质量,要真实,写字要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错,否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

  工作中,我接触了一些办公用品,如传真机、打印机、扫描仪等,刚开始的时候这些东西我都不会用,因为在学校的时候没有用过这些,于是我就采用了看、问、学等方式,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情景,为以后工作的展开奠定了坚实的基础,做事情的时候也就顺利多了。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。在这一过程中,从个人发展方面来说,我认为对我影响最大的应当是一个人在工作中的作风及一个良好的心态。

  我的工作关键是要细心,还有学习对人怎样说话、态度及其处事。异常是在公共场合时要注意内外有别,把握分寸,对什么应当说什么不应当说要心中有数。由于经验少,我此刻这方面还有欠缺。有时难免会出现一些我处理不好的事情,然后那个教我的同事或是主管就会帮忙解决。看到他们处理事情的方法我才明白仅有经历的多了,磨练的多了才会有经验。

  我此刻上班近五个月了,在这几个多月中,有时心境不好的时候就会想辞职不做了,想着在校做一名学生是多么的好啊,为什么要来工作要来受别人的气,也许我是刚开始工作,有时受不了领导给的"气",加上厂里又在验厂压力又大,所以自我心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么刚开始,就应当踏踏实实的干好自我的工作,毕竟又没有有工作经验,此刻有机会就要从各方面锻炼自我,不然以后干什么都会干不好的先就业,后择业。我此刻要好好锻炼自我。再好好学习,之后相信自我经过努力必须会找个好工作来回报父母及其所有的教师的。别的没有什么奢求的,此刻当然是把磨练自我放在第一位。在这几个月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。但静心一想我们早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要应对这些避免不了的事。

  所以此刻做事,不仅仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是"忍"了也就是坚持不懈。此刻,我工作的时间虽然不久,可是我发现自我真的变化了一些,会比以前为人处事了。所以,此刻我们应当珍惜学习的机会,而不是抱着埋怨的心态。

  在工作中,互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要请假或是要晚来一点,就仅有我一个人在办公室办公,我一个人可能就会比较忙,可是偶尔我也会有些事情需要其他人的帮忙,所以大家相处的很好,没有什么隔合。上次经过全公司人员的一齐努力最终验厂顺利经过了。此刻工作也不是很忙了,同事之间又相处的比较融洽,所以,感觉此刻的工作还是挺不错的,最重要的就是心里上没有什么额外的,不必要的压力,能够好好工作,学习。

  此刻在办公室,有空闲的时候就会看一些人力资源方面的书,虽然自我所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应当多学点,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮忙。多掌握一些技能在以后找工作也能够给自我多几个选择。

  人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。在人事文员这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,因而文员在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在:[1]与上司沟通不好;[2]上司给的某份工作感觉吃力,难以胜任;[3]对琐碎重复的工作感到怨烦;[4]与上司发生争执。

  针对文员这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,应对挫折。古曰"天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。"遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常坚持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的简便,重新争取成功,从而让目光面向未来。

  经过实习的半年里,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时,我也了解到自我的不足,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走,应当抱着谦虚谨慎的态度,无论大小事情都要认真踏实的完成,走好每一步,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自我会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色,不管是在什么地方工作,都会努力!

  实习自我评价 篇8

  我是在20xx年xx月份在xx第三人民医院开始实习的,虽然实习短短的三个月,但我在这里学到了很多知识。临床的实习是我们迈上社会的第一步,在这里是将我们所学的理论知识更深一步的加强巩固训练。

  我在xx第三人民医院实习的三个月,我的收获是将理论应用于临床实践,掌握的是各项基础护理操作。在病房里我会跟着老师随时的巡视病房,观察病人的病情,加强对病人疾病的了解,同时要随时密切观察病重、病危的病人,注意他们生命体征的变化,注意长期卧床病人对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼自己的独立能力及观察能力了……在巡视时要特别的观察患者身上有无压疮,要定时的翻身,以防压疮的形成,有些病人身上有管道的,注意管道是否通畅在位,有无扭曲受压,对这些一定要认真的观察,不可以有一丁点的疏忽。

  在这三个月实习中我深深的体会到建立良好护患关系,能给我们的护理工作会带来方便。护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作;对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想,积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

  在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作评价;在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,牢固的掌握专业知识和技能,要做到了理论联系实际;还注意各方面知识的扩展,从而提高了自身的思想文化素质;在生活上,要养成良好的生活习惯,有严谨的生活态度,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  在这三个月的实习中我发现自己在真正接触病人后,感觉书本上的理论知识还是和临床实践有很大的差距,自己不仅要有扎实的理论基础还要有很熟的操作技术和临场反应能力等。

  实习自我评价 篇9

  眨眼间一个月快过去了,自从来到XX公司实习到现在已经有一个多月的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。下面就是我的实习自我评价。

  这次的实习我之所以选择了做平面设计,是因为平时在学校文学社从事编辑排版工作,而且我也很喜欢这个职业,平时在学校也有学习相关软件,为了自己的基础更牢固,技术更全面,我就选择了做平面设计(photoshop和coreldraw的使用)。

  因为考虑到毕业以后有想一直从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

  我实际实习内容是对公司内部产品的说明书、画册进行排版、设计。在实习过程中有时候发现在作图的过程中如果使用几个小技巧,可以达到事半功倍的效果。

  一个月的实习过程,让我提高了自己,特别是像我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。在工作中我能够完成上级布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

  一、 努力学习,不断提升理论素养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、 提高工作积极性和主动性。

  实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

  三、 努力实践,进行角色转化。

  “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

  通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

  实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。

  通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去。

  实习自我评价 篇10

  在xx实习的一个多月里,我确实学习到了很多东西,透过实习,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多,最重要的一点就是课本知识与实践相结合,在学校学的东西仅有到社会上应用才能理解的更深、更透。

  (1)实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的'人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自我的一份力量,在今后我要参加更多的社会实践,磨练自我的同时让自我认识得更多,使自我未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自我的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

  (2)课本知识、理论知识的基础必须要打牢。是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那工作起来的效率才高。并且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,并且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实习的目的了。

  (3)“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的潜力”。这次实习后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。在这次政府部门实习中我掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被社会所淘汰。

  实习对我的成长有着很大的帮忙,作为立刻要走出大学学校的大学生,更多需要的不是书本的知识,而是社会的磨练。这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课,不管是考研的、还是找工作的,都有长足的影响。了解了社会到底是怎样样的;明白了该怎样样与社会上的人交往;更主要的,作为行政管理专业的我们,明白了政府部门是怎样运转的,这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的基础。

  实习自我评价 篇11

  转眼20xx年就要结束,在实习工作有半年的时间了,半年里,在公司领导的培养指导下,在同事的支持、配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多地方需要继续积累和学习的。

  前段时间参加公司安排的内审员培训,及上船参与实质内审,从中让我深深体会到内审工作对船舶管理,船员管理,公司的系统管理有着深远的影响,因为内审的目的就是要求严以律已,拾遗补漏,不断地发现问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升公司的管理机制。这样做不仅仅可以提升公司的公众形象,还能避免和减少船舶在航行过程中存在的意外风险,同时也可以让船舶在处理意外事故时做到有案可依,有例可循,做到将风险成本降低到最少,同样也减少了公司的管理成本和经营成本。因此,我将在以后的工作中继续努力学习和严格遵循ISM的管理体制,以提升自己的业务实操能力为最终目的。落实和贯彻ISM体制的要求,让自己的工作能够做得更好。

  在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

  作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;我相信能吃苦耐劳,积极上进,有良好的团队合作精神和人际协调沟通能力,敢于面对高压力的工作环境,善于学习,能不断进行充实与完善自我知识结构体系。

  实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

  实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

  实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以”尊师重教”为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

  实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  实习自我评价 篇12

  5个月的支局体验才是我这段工作时间的主体生活,在人情交往上,为人处世对我的帮助不可否认,但更不可否认的是最自己心志的磨练!因为在与校园期望值与现实情况相违背的情况下,一步一步都在磨练着自己的毅志!有付出才会有收获,经历多的人付出多的人往往收获才更多!我坚信不疑我这5个月我无论走到哪里都对我有很深的影响和帮助,同时,再此感谢左代萍局长对我的悉心照顾和谆谆教诲,还有照顾关心指导我的同事们。

  经过六个月的试用期,我定怀着一颗积极主动上进的心努力工作,在自己可以展示的平台上展示自我。最后,我的自我总结 “故观于海者难为水,游于圣人之门者难为礼。”希望德阳邮政局、什邡邮政局发展越来越壮大,希望邮政局能为圣人之门,我必定工作生生不息。

  现在是20xx 年2月3日星期三,不知不觉已经来到什邡邮政局半年的时间,无论我从办公室再到基层的锻炼,加上省公司的拓展训练,自己都有许多心得体验急于对自我深刻的总结与认识以及自省。那么我先从邮政业务上面谈起。

  本人自 XX 年 9 月进入**市邮政局,一直从事制单工作。以“精”为理念,以“专”为宗旨,严于律己,爱岗敬业,力争把邮政业务做得更好,成为一名优秀的邮政员工。

  从参加工作的那一天起,我就深刻地认识到,没有扎实的业务技能做基础,就不能成为一名优秀的邮政员工。所以努力学习业务知识,扎实基本功,提高自身的业务素质和业务水平。使我在平日的工作中能够轻松自如,处理突发事件得心应手,深受好评。加班加点,彻夜工作,亦任劳任怨。为了把工作干得更好,我一直坚持不懈地学习业务技能。由于扎实的业务知识和精湛的业务技能,在 20xx 年**市邮政通信特有职业技能竞赛中被授予“**市技术能手”荣誉称号。以技能竞赛第二名、全能竞赛第三名的成绩被选拔参加省级技能竞赛。期间各级领导给予了很多支持和鼓励,获益良多。

  我只是众多邮政员工中普普通通的一员,凭着对邮政事业的执着和热情,以团结和谐作为主旋律。积极参加局里组织的各项文体活动,加强与同事间的交流和沟通,增强我和班组成员之间的凝聚力,与同事们一起溶入和谐社会中去,把邮政的优质服务带到社会的各个角落。

  以上是我参加工作以来的一些主要表现,由于个人能力有限,在工作中离上级领导的要求还有一些差距,还待进一步提高,我会在今后的日子里加倍努力,提高自身的业务技能,努力做好局领导交给的每一项工作,为邮政事业贡献青春。

  半年前,我荣幸的被邮政储蓄银行银行录取并作为一名实习生在里面工作,这段时间里掌握了很多专业的知识,虽然有遇到工作困难不知所措的困境,但都在自己的努力和同事的帮助下圆满解决,既有理不清工作思路的迷茫,也有在摸索的路上拾起的点点滴滴,以下就是实习鉴定。

  记得刚来到xx分局的时候,一无所知这个词用来形容当时的我一点也不过分,对工作的一无所知,对为人处事的小心谨慎,现在想想当时的自己都觉得可笑,转变的过程是个艰难的过程,同时也是个痛苦的过程,因为转变就意味着新的事务要不断的吞噬它原有的结构,物质表面的转变只是一个蜕变,那精神层次的升华才是思想的一次自我战胜。

  实习自我评价 篇13

  去年10月8日——11月18日,按照学校与学院的有关要求和指示,我和10位同是人文学院汉语言文学(师范)教育专业的队友抵达湛江市爱周职业技术学校进行为期6周的教育实习活动。实习期间,在爱周学校各位领导和有关老师的帮助、指导下,我顺利地完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:

  一、教学与班主任工作见习。这是首周的任务,目的是熟悉实习学校、班级的基本情况,接受指导老师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积累教学经验,为日后几周打下良好的基础。另外,在原任课老师的帮助下,熟悉教材、大纲,写出至少4个详细而完整的教案,经审阅、批核并达到要求后,正式授课。

  二、教学工作实习。这是第2至5周的任务,我与队友李铭声、刘付金志组成一个教学小组,负责 06普高一(3)班的语文教学,内容为人教版《语文必修一》的第3、4单元。总体看来,我能做到认真备课,努力搜集教学素材,所设计的教案、课件规范美观,内容准确。板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求;教学语言表达清楚,普通话顺畅;课外辅导耐心细致,负责到底,答疑解惑比较正确而有启发性,批改作业仔细正确,注重评点与鼓励相结合。

  三、班主任工作实习。在原班主任的指引下,我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率,基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班委的策划、组织功能,并十分注重与两位组员的合作交流,相互体谅,效果比较明显。曾成功地举行四次主题班会:《我爱我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知识决定命运》、《珍惜离别相聚》,组织学生参加“配乐朗诵诗文比赛”、高一级郊游、班级足球赛、长征展览观赏等系列集体活动,并带领班级取得两次“纪律作风流动红旗”,得到原班主任的认可。

  四、教育实习总结工作。最后一周,根据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料,完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章,为实习作一个详细而全面的总结。

  6周的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;班主任工作方面也有考虑不周、急于求成等情况。今后定必认真总结,及时反思,多向老师、同学学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。

  实习自我评价 篇14

  在实习生活以来我一直以严谨的态度,积极的热情投身于学习和工作中,有失败的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到,成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性,实习当中不能说我有怎样的成绩,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮助的。

  我体会深刻的一点是:理论要与实践相结合。其实很多东西在学校的时候我都学习过,但知道的都是理论,知道操作步骤,却没有多少实践,甚至都没有考虑到按照这些步骤去做的时候,也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候我全面的思考,不让自己的思想有局限性。

  我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  实习自我评价 篇15

  半个月的上班族生活就在每天的上班、下班中结束了。在湖师院招生就业处的这两个星期里,不是特别的忙碌,但也确实学到了一些东西。

  见习之初,期待很大,以为会有很大的价值感。然而,在做职业生涯规划方案的时候,却感到十分的无助。每天对着电脑,用word和ppt捣鼓来捣鼓去,跟我的专业似乎没有任何关系。但是,在和老师、搭档一次又一次地讨论、修改之中,突然发现,其实这跟心理学密切相关。在这两个星期里,我对职业生涯规划有了更加系统的了解,它是心理学的一个重要内容,对个人的成长有着重要的指导意义。如果想要做好这块工作,凭自己现在的能力是远远不够的,要学的还有很多很多。就做展板来说,如何以最精炼、最吸引人的方式展示主题内容、传达中心思想也是心理学知识的大运用。在设计过程中,我真正体会到心理学无处不在的深刻意义。此外,在和搭档制作方案之中,我们的合作十分愉快,同时也发现了我们在计算机操作方面还存在着欠缺,当然能把平时生活中各种积累的软件(iebook、美图秀秀)灵活地运用起来,也增加了很大的自信心。当我们的方案从被否定到被肯定,不断地修改,日益完善的过程,我们的心情也跟着起伏不定。可以说,这次见习不仅仅是一次理论知识的检验过程,更是心理的挑战过程。另外,在见习休息之余,和搭档一起带领自信心团队辅导也为提升专业知识提供了一次很好的锻炼机会,为今后带领其他团体辅导埋下了经验的种子。

  经过这次职业生涯规划方案的制作过程,我对自己未来的职业生涯有了更加明确的认识。专业虽是职业选择的一个重要方向盘,但是综合素质才是衡量一个人能力的杆秤。在接下去的学习生活中,我要不断弥补自己的综合素质。同时体会到了合作精神的可贵,一个好的合作伙伴是自己成功的一大半。

  实习自我评价 篇16

  转眼间实习就结束了,每一份实习工作,对于一个大学生而言,都是既辛苦又难忘的宝贵财富。

  “没有实习,就没有发言权”,仅有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,可是如果我们在实际当会,品尝社会的酸甜苦辣。中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

  我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自我的人生坐标,实现自我的人生价值呢抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街__店。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自我以后要怎样努力去完善自我,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。

  再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一向强调加强我们社会实践本事,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请教师予以指导。

  一、实习目的:

  锻炼自身的社会活动本事,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养本事,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会职责感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

  二、实习资料:

  开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,坚持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所仅有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。可是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。

  有人会说,用餐高峰时的确辛苦。可是到了低峰就简便了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,可是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨――你能够把玻璃擦一下。异常是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗把地扫一下。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的34就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,坚持餐厅外围环境的整洁。人不多的时候,还能够把外围的地板拖一下。

  以上几点是我在工作时的实习,虽已过去,但这将是一份最宝贵的财富,在我以后的人生旅途中,它将发挥重大的作用。

  实习自我评价 篇17

  近1个月的实习生活转眼间就结束了,在这期间我不仅仅经历了许多自我不曾遇到过的困难,也获得了更多以前没有学习到的知识,真正的明白了那句‘读万卷书,不如行万里路’的深刻道理。如今实习结束了,我为自我的实习生活做一了下评价,期望以后自我的学习与生活能够更进一步。

  实习的目的在于经过理论与实际的结合增强个人与社会的沟通,进一步培养自我的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的本事等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作本事,以便提高自我的实践本事和综合素质,帮忙自我以后更加顺利地融入社会,投入到自我的工作中。

  毕业实习是大学生毕业必经的一个过程,此次的实习生活让我认识到自我主角的转变,自我不再是什么都不需要担心的大学生,而应当是一个为自我未来努力工作、需要时刻认识到自我的职责,并在日常的生活中充分体现自我人生价值的职业人。在日常的工作与生活中要懂得严格要求自我,不能再期待有教师或父母来为我们指引方向,必须学会自我去思考问题,认清事情的本质,避免出现各种错误,即使遇到困难,也要能够自我解决,而不是怨天尤人,气馁不前。这个时代是一个信息时代,也是一个需要不断学习的时代,仅有不断地汲取新的信息与知识,才能坚持与时代潮流的同步,而不是被他人超越,拍死在浪头的沙滩上。获得了知识同样要学会利用,在工作中懂得利用自我的知识储备,使得理论联系实际,自我发现问题,

  及时的解决问题;努力提高自我的自学本事,将不明白或者以往是错误的知识改正更新,也提高自我竞争力的有效手段。在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应当虚心地理解。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。因为当你走入社会的时候,就是没有人再关注、指导你的时候,你仅能依靠自我的自学本事,去抓住每一个学习的机会,才能不断评价提高自我的知识水平,也是能做好每一步工作的关键,仅有自身的本事才是你迈向成功的坚实阶梯。

  人生的每一步旅途中,总有着一道无形的栏杆,每一次跨越需要很多的勇气,也不是每一次跨越都能够成功,失败是不可避免的,主要的是要敢于承认失败,应对失败,努力去做,解决它,有这个决心,我想人生会成功的,至少能够无憾于自我的青春。在社会的竞争浪潮中,没有一个人是独立存在的,仅想依靠自我一人的力量是不可能有机会成功的,仅有懂得处理人际关系问题的人,才能在崎岖的成功之路上获得助力。在实习期间,我开始与各种各样不一样的人打交道,其中或是同事、老板、顾客,也会是更多其他的人,自我作为一个新入人员自然会被他人排斥,那么仅有自我去主动接触别人,走出第一步,然后就能够与他们熟悉,甚至成为朋友,正确的相处方式才能坚持自我与他人人际关系良好的发展状态。我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,公司多数是把我们当学生看待,所以公司在这个期间一

  般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,所以,他们会交给我们一些比较简单的工作,可是我们也不能让自我总是闲着,应当自我主动找一些事情来做,从小事做起,这样不但能增加在老板眼中的好印象,也能获得同事的好感。和每个人都处理好关系似乎也不是很容易,在必要的时候还是要低调行事,学会观察身边的一切情形,还是应当以努力工作为前提,在不必要的时候少说话,也即是多做多听少说,做好一个倾听者是获得他人好感的有效方式。处理好自我的人际关系会使自我的工作环境更加和谐,而一个好的工作环境往往会影响一个人的工作状态,良好的工作状态将有利于自我在公司未来的发展。一个好的职业人不但要有出色的个人本事和和谐的人际关系,更要有一份自信的人生态度,一份认真且严谨的工作态度,因为态度决定一切。

  许多人在应对问题时,总是感觉自我可能会处理不好,习惯性的放弃发表意见的机会,当别人对发表意见的人表达赞赏的时候,他又会在心中暗自埋怨自我。因为当时他也是差不多这样想的,可是害怕说错后会有其他人看不起或不屑的目光,所以他一次次错过了,而这一次次机会的错过,是从很久以前的某个时候开始的。其实这就是自卑,不自信的表现。即使知识和本事都在提升,可是不相信自我,那么永远都不可能获得成功。多给自我点信心,多给自我点赞赏,多给自我点勇气,相信成功的道路会为你铺就的。

  无论做什么工作都需要一份认真、严谨的态度,异常是从事it行业的我们。曾记得在学习编写软件代码的时候,总是会出现这样那样的小错误,因为运行程序的工具软件带有自动提示功能,所以就算出现运行错误,只要按指示更改就能够了。但在工作的过程中没有人会提示你的错误,甚至一个小数点的错误可能就会损失上千万,当然一个代码的错误更会让整个软件运行出现异常,进而导致系统的崩溃,也正可能因为这样的一个小的失误就让一个公司破产,让你自我失去了继续工作的机会。所以认真、严谨的工作态度对一个职业者来说是必须的,并且需要在工作中一向坚持,不可懈怠。

  对待人生与工作的态度,是你迈向成功道路的方向标,态度端正了,才能够让自我沉下心去努力、去前行、去做学问,不怕任何的困难险阻,迎头而上,勇往直前。所以,要建立起好的态度,在实现自身目标的过程中,就会学会多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自我应当怎样做,然后自我亲自动手去实践、去努力。仅有这样我们才能把事情做好。四年的大学生活里,虽然让我对计算机理论知识有了必须的了解,但我明白仅有实践才

  能出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务,为自我的事业生涯铸就坚实的基础。为期一个月的公司实习,虽然过程比较辛苦,各种不适应,许多的不愉快,一切都在摸索中去适应、去忍受,可是,在这艰苦的工作中,我也学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的问题和困难,但只要不放弃,不退后,这些只会给我带来新的体验和新的体会,磨练我的意志,提高我的本事,让我在追求成功的路上风景更加完美。

  所以,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,必须会能更大的收获和启发的,也仅有这样才能为自我以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

  再就是时常要坚持一颗会学习、能思考的心。作为一个学生,最重要的就是自我学习和思考的本事。在企业这样一个新环境中,有我们很多值得学习、值得思考的地方,这就需要自我坚持一颗学习、思考的心。不仅仅在技术方面,要刻苦的补充自我的不足,认真地对待工作,时时刻刻的思考和学习。并且在企业的环境中,更要注重学习企业先进的管理和人文文化,以丰富自我的社会知识和管理文化知识。我在此次实习过程中的收获主要有三个方面:一是经过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作本事,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习过程中认识到团队的力量,仅有彼此之间互相沟通,互相帮忙,为着同一个目标而努力,协同合作,对自我的那一份工作认真负责、精益求精,必定能够做出漂亮的作品来。

  经过这次实习,我不但中学到了很多在课本上、学校里所没有提及的知识,还有就是在就业心态上我也有很大的改变,以前我总想找一份适合自我爱好,并且专业对口的工作。可此刻我们都明白找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习,才能感觉到竞争的残酷。所以我此刻要建立起先就业再择业的就业观。

  实习自我评价 篇18

  为期三个月的实习生活转眼就要结束了,在这三个月的时间里,我认识了我的指导班主任、指导教师和一齐生活工作的同行实习教师们,以及34个可爱的孩子,他们都给了我很多的帮忙和启示。在这段时间里,我学到了在大学课堂根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。最重要的是,自我在各个方面都有了很大的提高。下头我就从学校概况、英语教学、实习班主任以及收获和体会几个方面来评价这三个月的教学实习经历。

  学校概况:去年10月8号,我们一行17个实习教师跟着师大的指导教师们来到了实习学校——安宁市第二中学。当我们下车看到这个美丽的学校时,大家都很兴奋和激动,那里将会是未来三个月我们成长和提高的地方。第二天中午,学校举行了一个小型的见面会,我们认识了各自的指导教师和指导班主任。我的指导班主任和指导教师分别是李教师和陈教师,我们作了简单的自我介绍,他们都是很和蔼的教师,对我也很照顾,让初来二中的我倍感亲切。经过校长及部分学校领导的讲话,我了解到安宁二中是一所拥有久远历史和丰富人文内涵的乡镇初级中学,在最近几年更是取得了很好的成绩,让我对未来三个月的实习充满了期待。同时,校领导也对我们实习生做出了工作、纪律等各方面的要求和期望。英语教学:

  听课:实习的主要工作之一就是听课。见面会一结束,我就开始跟着我的英语指导教师陈教师去听课。真正意义上的第一次近距离接触真实的初中英语课堂,也明显的感觉到,真实的英语课堂与以前在师大的模拟课堂是完全不一样的。而这时候的听课也与之前做学生时候的听课不一样。以前听课只注意记笔记、学知识,从来没有认真留心教师的授课方式。陈教师是一位教学经验十分丰富的教师,带了十几年的初三英语,今年刚刚转下来教初二,对考点重难点掌握的十分精准。同时在性格上也是十分随和上课十分幽默。陈教师上课的节奏十分稳,时间掌握的很好,这些都是值得我学习的方面。同时,陈教师是老教师,不喜欢用多媒体,上课以知识点为主,课堂活动、学生练习语言时间较少,课堂指令用语也以中文为主,课堂会让学生觉得有点无聊,上课有些压力。我觉得英语课堂教学能够适当增添一些新鲜元素,激发学生的学习兴趣和课堂进取性。之后我也听了这个学校不一样年级不一样学科的教师的课,每个教师都有自我的教学风格和特色,每个教师身上都有值得我学习的地方,听课三个月,收获很多,对初中英语课堂有了更深刻的认识以及思考。

  课堂教学:在第二周的时候,我有了第一次能够站上讲台的机会。当时我上课的资料是八年级上册第五单元sectionB的3a到3c部分。由于是指导教师临时有事上课前才通知让我去上所以没来及做任何准备。虽然是第一堂课,但由于之前自我在培训学校上了两年的课,并不是太紧张。上这种大班课跟以前一对一一对四的补习课有很大的区别,学生层次也不一样。一堂课下来,感觉很挫败。自我想讲的东西没有讲清楚,教学任务没有完成,学生上下来也很吃力。对学生的基础估计过高,对教材不够熟悉,跟学生的配合度也不高。在之后的实习中,自我认真观察指导教师及其他教师上课,熟悉教材,认真备课,加上指导教师身体不好把很多的上课机会都给了我让我有了锻炼和实践的机会,取得了必须的提高,也有了自我的思考和认识。全班34个学生,水平参差不齐,掌握知识的程

  度不一样,理解新知识的速度一不一样,而教师要应对全体学生展开教学不能只局限于几个人。还有,一堂课的知识结构是十分紧凑的,只要一个环节出错或者中断,就会影响自我的整个教学流程。往往在出现这种情景的时候,我会更加注意自我的引导方式并简化问题。在课堂活动和课堂用语方面,我尽量让课堂气氛变得简便活跃,给学生自我练习语言的机会,适当增加英语使用频率给学生创造必须的语言环境,提高他们的课堂和学习进取性。然而,乡镇中学的学生语言层次比较低,相比较而言更适应传统的教学方式,教学以考点和知识点为主,弱化对语言运用本事的培养,这也是我在实习期间最大的一个困惑。还有对于知识点深度和难度的把握,需要对考试出题范围特点要求十分熟悉,还要充分了解学生的基础和掌握知识的特点,综合研究各方面的因素,对我来说这是一个难题。同时,经过三个月的实习我觉得,好的教师不仅仅课堂安排得好,还要有掌控课堂的本事,管好纪律是最基本的,还有教师个人魅力的培养也十分重要。

  不成熟的几点提议:二中的英语教师平时都不教听力,仅有规模比较大的考试学生才有机会听听力。原因是教材教辅配套的听力材料语速较快,那里的学生听不懂跟不上。但我觉得,听力教学在整个初中英语教学中是很重要的一部分,尤其是农村中学学生刚开始真正接触英语,这一阶段的英语启蒙学习对于高中、大学的英语学习都有较为重要的影响,所以我觉得还是应当适当给学生供给一些练习听力的机会和正确的引导,让学生接触到真正的英语,纠正发音,感受英语的语感和语言环境。同时我也觉得,听不懂只是暂时的,只要教师和学生都充满信心并且作出努力情景会有所改善。第二个提议是针对学校的晚课安排。学生经过的一天的学习需要必须的时间来消化知识和巩固强化,并根据个人不一样的情景进行学习。二中的晚课没有学生自习的时间,每一天晚上安排四节不一样科目的正课,下课20分钟宿舍就熄灯。学生没有足够的自习时间来完成课后练习和进行复习预习的工作。学校应当适当减少晚课数量增加学生自习时间。

  实习班主任:我们每个实习生出来要参与英语教学实习外,还要体验班主任工作。我的班主任指导教师是初二1608班的李教师。在见面会结束后,我就找到李教师大体了解了1608班的一些基本情景。之后又经过班委会议了解了班级的一些日常工作和各班委的工作职责。作为一名班主任,就要对班里面的每位同学负责,就要让每位学生做好自我该做的事情,不仅仅要学会学习,学会做事,更要学会如何做人。我作为他们班的副班主任,除了要求他们遵守校规校纪,班级规约,课上认真听讲,课下认真完成作业之外,我更加注重的是学生们内在的修养和习惯的培养。作为一名学生,在学校要懂礼貌,见到教师和领导要主动打招呼;在家里面要帮忙父母做一些力所能及的事情。在安宁二中,实习班主任平时工作就是两操、班级卫生、查寝等基础工作。实习期间每一天守着学生跑早操课间操,清点人数,安排督促环境卫生教室卫生打扫,维持辅导课纪律,以及下晚自习到学生宿舍查寝,偶尔也会有主题班会、收费、运动会等安排。虽然班主任工作很繁琐时间跨度大,但经过这三个月的体验收获了很多。除了做好自我的本职工作,我也很注重跟学生的沟通交流。辅导课、课间、查寝时我都喜欢跟学生聊天听他们的想法了解班级、学生学习生活各方面的真实

  情景,同时也跟他们交流一些学习方法,学习心得,给他们介绍大学生活唤起他们对大学生活的憧憬,促使他们更加努力学习,对问题学生给予适当的引导,经过日常的交往培养他们良好的学习生活习惯,同时增进与学生的关系以便于更好的完成工作。在三个月的副班主任工作中,我付出了很多的时间和精力,但收获更多。对中学教师这一职业有了更清晰和深刻的认识。经过观察和实践,我觉得要做好班主任工作,有强

  烈的职责心是关键和根本,同时要细心观察,对学生有耐心。爱心、细心、耐心、职责心不应只是一句空话。

  收获和体会:这三个月是我人生中唯一一次实习经历,也是一段很珍贵的回忆。在这段说长不长说短不短的时间里,我认识了同行的实习教师们,我们在一齐生活工作彼此都收获了很多份友谊。共同的特殊经历让我们成为很好的朋友。我也认识了我的指导班主任和教师,这两位十分优秀的他教师在我实习期间给了我很多的指导和帮忙,从他们身上我学到了如何做一名教师、班主任,怎样管理好一个班级,怎样安排教学工作,怎样与学生相处。他们教给我的很多东西是我自我发现不了领悟不了其他人也教不了的,在那里要真心的感激他们。他们身上的很多优点闪光点都值得我去学习和思考。除了这两位指导教师以外,这个学校的其他教师同样也很照顾我们,经过与他们的相处,看他们任教的整体风格,对待学生的整体态度,都对我对于农村教师的认识与定位,对教师工作的认同程度,对自我今后的人生规划都产生了必须的影响。最终,我还要感激1608班的孩子们,与这群孩子朝夕相处,有了很多的体会和收获,三个月的时间,我学会了站在学生的角度去研究问题并且与学生和睦相处。虽然有时候他们会让人气得跳脚,也没少对他们发脾气,但他们给了我满满的成就感和幸福感,能跟他们相处这么一段时间,共同经历我珍贵的实习时光,我很开心。

  在这三个月的实习中,我有过困惑和疑虑,也有过挫败和成功,当然也收获了成长和提高。经过实习,我对自我有了更多的、更深刻的认识。也对教师这个行业有了新认识、新看法、新理解,也对自我未来的出路有了更为透彻的认识。三个月的时间,我已经逐渐认同了自我作为教师的存在,期望未来自我会成为一名好教师。

  离别如期将至,有对实习学校的不舍,更有对学生的不舍。但自我今后的路还长,我会把这次经历当成美丽的回忆珍藏牢记。回到师大,还有更多的事要做,要想成为一名好的教师,要学习的太多太多。对自我说:加油吧!你会成功的!

  实习自我评价 篇19

  转眼两个月的实习就要结束了,在这短短日子里我们忙碌着、辛苦着,同时,也感受着前所未有的充实与快乐,60天的日子让我们从学生转变成一名准教师,感受着作为一名教师所承担的责任与义务;60天的日子让我们感受着团队合作下课改的成果;60天的日子让我们从理论走向实践,去实地发现问题解决问题;60天的日子让我们体会着好的环境下所提供的好的教育是如何;60天的日子让我感触很深,让我收获颇丰,现在,就让我带你进入——我的实习收获里。

  实习收获一:收获的是责任

  都说人开始变得成熟,是从他开始清楚自己身上所肩负的责任之时,的确是这样。实习之前,我们始终是一名学生,无论是大几,始终是在学校的庇护下成长,而实习的这段时日,让我深感身上所肩负的责任,从备课、讲课、再到评课反思,每一个环节都很认真的去做。从开始的试讲到现在,我总共带了八节课,算是小组中代课较多的,而每一次讲课,我都尽量不去讲重复过的,因为每个班不同,即便是同样的内容,面对不同学生群体的时候,讲授方式也是不一样的。记得在讲第二章信息的获取时,讲了三节课我进行了三次不同程度的修改,无论是从PPT的呈现方式上,还是从内容的讲授方式上,都做着新的尝试。只因为那一份责任,就是想让学生有所收获,能够学到新的知识,而且是在轻松愉悦的情况下学习,所以课下会和搭档一起商量内容的讲解,在搭档的身上我收获了很多,不像我那样不求甚解,搭档会认真的思考书本上所存在的一些问题,会仔细研究那些设问时的用词会不会引起学生的误解,这是一种责任,是对课堂内容的负责,也是对学生的负责,于是在他的影响下,我主动的学习更多关于搜索引擎的知识,在底下做足了充电工作,与他的交流让我学习到了之前未接触过的东西。作为一名老师,就要有一种钉子精神,带着那样的品质,才能带给学生源源不断的新知识。

  除了肩负备课讲课的责任,作为一名老师,关注更多的应该是学生对于知识的掌握情况。信息技术的不受重视是大家有目共睹的,因为它只有会考,可即便是如此,也不能放弃对高效课堂的追求。在老师的指导下,我们开始了新模式的建立,在为期一周的时间内,我们仿照国外“翻转课堂”的形式,构建了属于我们自己的上课模式,课堂采用10分钟看教学视屏自学,30分钟操作+习题的形式。教学视屏是由实习老师根据讲课内容所录制的,使用的软件是屏幕录像专家v7.5,起初会存在很多问题,如语言的凝练程度与精准度,普通话的准确性,内容安排的是否得当等等,老师也都像我们之前试讲一样,逐一的提出了视屏中所存在的问题,经过不断的修改与录制,最终呈现出的视屏都是高效而准确的。学生通过视屏进行自主学习,能够达到一种个别化教学,学生操作的时候主动提出疑问,老师进行解答,最后体现学生掌握情况的是在线考试酷中的答题状况,客观题是直接能够给出成绩的,而主观操作题需要老师在课下进行批阅,随着新模式的出现,信息技术老师也与以前大不一样了,需要改作业。虽然任务量重了,但在这整个环节中,教会了我们要更加认真,更加精准,不断的学习,不断从授课中发现问题,并解决问题,为学生负责,为自己负责。

  实习收获二:收获的是能力

  要说实习的这段时日,是最充实最有收获的一段日子,那是因为我们不仅仅提高责任意识,还提高了我们的各项能力。

  一、备课能力。我们有参考教材,但是我们却不照本宣书,只是将课本当作参考。提取出主要的知识点,然后结合学生的学习水平,将日常生活中的问题当作案例,进行启发教学。同时,我们会发挥信息整合的优势,从网上选取优秀的教案与教学视频,按照自己的授课思路进行整合,在继承的基础上又有所创新;

  二、讲课能力。老师的魅力不仅仅在于懂得多,而在于如何将自己懂得的知识恰到好处的讲授给学生,让学生有兴趣听,而且能够听出重点讲解的内容,这需要老师有一定的教学方法与语言功底,实习老师中不乏能力很强的,但起初不太清楚如何讲课,学生们的反映往往是不积极的,甚至有些不耐烦,后来经过指导老师的点拨,讲课能力大大提升;

  三、控制课堂的能力。很明显的一个例子:放假之前的学生和放假后刚回到学校的学生的状态犹如脱了缰的小马,课堂纪律可想而知,尤其对于音乐班和美术班,课堂纪律更是一团糟,同时,也因为不同老师授课方式的不同,课堂氛围也是不一的,我们尝试着各种各样的方式,期间会有抱怨,但最终都将问题转向我们老师自身,去反省自己的内容安排是否妥当,是否能够吸引学生们的兴趣,老师自身是否具备一定的课堂掌控能力,硬的不行就来软的,最终找到了一种行之有效的方法,对于美术、音乐班的学生,老师需要有一颗发现美的眼睛,随时去鼓励表扬他们,给予他们肯定,会发现那帮孩子同样很善良,同样会主动帮助老师维持纪律;而对于实验班的学生,要想有一堂高效的课堂,并让他们跟着老师的思路,就需要老师在课程内容的安排上要有的放矢,结合生活中的问题深入浅出的向他们讲解内容,内容不能过于简单,那样不具有挑战性;也不能太概念化,他们又难以理解。这个摸索的过程,我们的能力有了很大的提高,深感教学也是一门艺术。

  四、发现问题,解决问题的能力。老师还给我们提供了很多机会去解决一些实际问题,比如电脑的维护(电脑蓝屏问题的解决、重装系统、一键还原等),打印机的驱动、打印机打印不出问题的解决,无线网连接不通时进行测线检查,无线AP的连接、水晶头的制作、测线器的使用、班级工作组批量重装系统、分配IP,电子教学仪器的使用、机箱的拆卸组装等等,通过去幼儿园、食堂解决这些实际的问题,我们将以前的理论转化为了实践,收获了更多发现问题解决问题的能力。这个过程很忙碌,却很充实愉悦,帮助别人是一件快乐的事情。

  实习收获三:收获的是感动

  实习的日子很短暂,我们从陌生刚刚到了熟悉,却无可奈何的又回到了各自的轨迹。很高兴能在这个团队里,老师的教诲,实习老师间的相互帮助与协作,让我们彼此务实而高效的工作,偶尔的幽默与搞笑,让我们轻松而愉悦的在一起。还记得为人民服务的翟老师,每天早到为大家烧水;记得那个问一句话能思考半天让人干着急的王老师;记得说话含糊不清的杜老师;记得学生叫他石头却不生气的石老师;记得很爽快的大嗓门郑老师;记得很喜欢微笑的任老师;记得很幽默大方的田老师;记得技术很强的陈老师;记得能将内容深入浅出的任老师;记得说话很有磁性的葛老师;记得女同志中的豪杰陈老师;记得谦逊随和,对我们超好的指导老师孙老师。触碰心底的感动是在一次失误后,老师说出口的那句“别怕,没事儿,你不要紧吧”,老师不仅没有责备,更多的是关心,那一刻一股暖流深入心中;还有因为情绪不适,同伴主动帮忙修改课件,提出代替我去上课,感到很温馨,从心底里感激你们。

  常说,微笑是最好的礼物,遗憾的是,我连这份礼物都没能完完整整的送给大家,老师总会建议我,要多笑,但那段时间精力真的是高度集中,也许是对课堂的期望太高,反而让自己放松不下来。我也知道了这样带来的后果,往往会适得其反,收不到预想的效果。所以,我试着让自己去放松下来,果然,在最后一堂课堂上收获的是更多的融洽。

  感谢你们!

  实习收获四:收获的是幸福

  最后,我想说,我还收获了幸福。

  能够在师大附中实习,是一件很幸运的事情;能够遇见一个好的指导老师,是一件幸福的事情。

  附中的环境是一流的,行走在附中能够感受到的是一种与国际接轨的现代化校园,从幼儿园、小学、初中再到高中,会感慨那些孩子该有多幸福,优美的校园环境、雄厚的师资力量、丰富多彩的校园活动、民主平等的和谐氛围,我想能够在这样的学校工作该是一件多么幸福的事情。

  也正是这样的环境这样的师资力量,让我们遇到了认真负责谦逊随和又有想法的指导老师,他给予了我们对于未来的期望,信息技术同样可以进行课改,信息技术同样需要优秀人才,对于未来,我们依旧任重而道远!

  无论快慢,都在走,总有走到目的地的那一天。

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