小学生自我评价

时间:2021-08-03 14:16:08 自我评价 我要投稿

小学生自我评价

  在学习、工作、生活中,我们经常会被要求写一份自我评价,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。你知道自我评价怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学生自我评价,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生自我评价

小学生自我评价1

  我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感。我学习自觉认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑析疑解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀。但是我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国在德智体方面,我取得了长足的进步。

小学生自我评价2

  我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我性格开朗,热爱生活,对人十分热情。学习上比较勤奋,上课专心听讲,主动发言,还积极参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮助爸爸妈妈做家务,是爸爸妈妈的好孩子。我喜欢跳舞,从四岁开始练习艺术体操,一直坚持到现在,参加了青少年活动中心的拉丁舞班,还被选为学校校舞蹈队队员。

  我希望以后能做一个身体健康,有理想,有抱负,有文化的人。当然我也认识到自身的不足,学习上有些粗心,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。小学三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自身的努力。 当然我也深刻认识到自身的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 我能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自身近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

小学生自我评价3

  我上课能认真听,积极举手发言;我爱帮老师的忙,是老师的好帮手;我的字写得马马虎虎,不是很认真;特别喜欢数学和围棋。我的缺点也不少,眼保健操做得不好,广播操不认真,老是讲话,学习比较粗心,不喜欢劳动。下学期要改正缺点。

  我在家很乐意帮家人做家务,帮家人洗碗,为家人买东西,但我在学习上很不勤劳,做作业特别慢,一定要做快点,还要做对。老师讲课我没认真听,老是走神,我要改掉坏毛病,在下学期表现得出色些,做到专心听讲,认真做作业。我一定会改掉学习上的坏习惯的。

  这学期我发现我的优点变少了,缺点也变少了,缺点也变少了。我的缺点是脾气不好,上课不专心。我的优点是有时候看到地上有垃圾就会随手捡起来,有时还乐间助人。我以后要多发现自己的长处和短处,学习别人的长处,改正自己的短处。

小学生自我评价4

  我今年十岁了,可是在爸爸妈妈眼里,我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱,能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活,生活自理能力强的乖孩子;在老师们的眼里,我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生;在同学们眼里,我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。

  而我自己认为我最大的优点是勤奋好学,遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”。记得我上一年级时,就问妈妈“一”有几个读音?问老师世界上最大的数是奇数还是偶数?等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料,还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游,我的心里别提多美了!

小学生自我评价5

  我思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但是我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

小学生自我评价6

  1、今个学期,快要结束了,现在已经第十七周了,离期末考试不远,所以我要为今个学期做一个总结。

  今个学期,我很满意自己的表现。

  今个学期,我和傅子敬成为了好朋友,还和其他同学成了朋友,我觉得自己的社交能力增加了许多。

  学习方面,也好了一些。语文测验可以超应90分,不低于82分。语文作业可以按时交。数学测验可以超过94分,不低80分。数学左可以自己完成和按时交。英语,测验成绩上升,从70几分升成89.5分。英语单词听写有100分。我很满意。

  劳动方面,我可以认真做早操和眼操。还有我每次都有关灯关风扇。

  我对今个学期很满意。

  2、这个学期快要结束了,在这个学期,我的表现不是很好,因为我在品德方面做得不够。平时我常常说粗口,与同学之间出现一些小小的`问题就在吵起架来,甚至打了起来,我做得好的地方,就是同学们有困难的时候,我都会尽我多能去帮帮别人,多帮帮别人也不是一件坏事。

  我在这个学期里学习能力不是很好成绩比上个学期要差,因为我在上课时总是在开小差,学习沉积差了,我的学习方法做得也不好,每一次的语文听写错了,我也不改正,我学习也不是很勤学,老师布置的作业我也会把它完成,但我很少复习,只是做完作业就去玩了。今后我一定要改掉我上课开小差,错了字不去改的老毛病,还要勤学一点。

  我现在在学习是做体育委员,我要把体育委员这份工作做好。

  3、在这个学期里,我总会自觉的和别人打招呼,在校园里,见到老师总会敬个礼,在校外遇到爸爸妈妈的朋友,我也会叫一声叔叔阿姨好。

  在这个学期里,我的语、数测验成绩都几乎在95分以上。英语测验成绩的进步是最明显的,由92分升到97分,从97分转到97.5分。

  每天早上,我都会按时上学,不迟到,不旷课。我也会自觉完成作业,依时交;但是发邮件啊这类的作业,我都几乎不按时交,因为我家没有电脑。

  在这个学期,我担任学校值日生,每星期一次。每天早上,我都会为我的组员们收作业本子,交给老师批改。

  我希望自己能多读课外书,增强阅读理解能力,多读多背,默课文单词;把粗心大意的坏习惯改掉,要认真检查。争取拿到好成绩。

  4、时间一分一秒地过去,转眼间又到了这个学期末了,回望这学期的一点一滴,我有深深的体念。

  在这个学期初,我制是了一个学习计划,每天做完作业都读一下英语,虽然有时没有坚持,但我英语有所提高了,例如英语阅读速度比以前快,写英语字母都比以前漂亮了。

  每天放学之后,我都做家庭作业,遇到不懂就问教老师,在老师的认真指导下,我作业的出错率没有那么高了,以前一些不会的知识,现在已经学会了。这一点令我很开心,我以后要虚心向老师学习。

  除了学习外,我还有积极参加学校的活动,例如拔河比赛,跑步比赛,在参加活动中我不仅锻炼了身体,而且增进了我和同学的友谊,以后我会更加热爱参加班集体活动的。

  快到期末考试了,我会把这个学习学到的知识用在考试上,争取考得好的成绩回报爸爸,妈妈。也会计划好下一个学期的目标。

  5、在这个学期里,我都在认真的学习,不会的问题,我都会问个明白。在这个学期里,我的作文成绩有所提高,用的词语多了,不会枯燥无味,而是精彩无比。人物的动作、神态,事物的造型等等,我都可以描写得栩栩如生。做的练习,错少了对多了,答案也很详细。抄写生字、词也认真了,写错字少了,字体端正了每次作业分都是非常高分。我也有为班服务——关灯,可以少用些电,不要浪费。虽然,在这个学期的测验成绩不太理想,可我会在下个学期里努力,争取更好的成绩。

  6、在这个学期里,我觉得自己进步了很多,不但能和同学们友好相处,而且每当同学们在生活上或者是学习上遇到什么难题,我都会耐心地帮助他们。我在学校里,不仅是一个大队委而且还是一名光荣的护旗手,每当学校里开办什么大队活动,我都总会积极参加。在班里,我是一个数学科代表,还是个称职的执勤队员,每天早上回来,我都会让各个组长把老师前一天晚上布置的数学作业交到我这里来,然后再点齐交给数学老师,当然,在收本子的时候,有些同学总会因为种种原因而没把数学作业带回来,而我就会把他们没带作业的理由如实告诉老师。有时候,班里要出墙报了,我也会主动去帮忙。在这个学期里,我的体育也进步了很多,在以前我的体育成绩总是中下的,可是经过我的努力,体育成绩终于有所提高。 有优点自然有不足,我觉得我自己的不足之处是:经常因为粗心大意没有了解清楚而怪错别人,和同学发生一点小矛盾。我希望我以后一定要改正自己的不足之处,继续努力学习,争取获得更大的进步。

  7、今个学期是五年级的第二学期末,再过一个月就升六年级。这个学期我的总体成绩不错,现在我不会在操场跑步,午休时我都准时休息。这个学期我的各科成绩都不错,只是作业质量有待提高,我希望在下一学期各科成绩都要加强,还要多锻练身体,多吃蔬菜,让体育成绩提高。今个学期我还参加了去四会市的军训,在那里我学会了做事要团结,生活要独立不要只依靠父母,我还和朋友增进了友谊。我在这个学期当了值日生,我非常喜欢这份工作。我要努力学习,升上理想的中学。

  8、一个学期又结束了,我们将要进入紧张而挑战的六年级了。

  我这学期个方面都得做得挺好,比上学期又进步了许多。在道德品质方面,我热爱祖国、尊敬师长、团结同学、文明有礼、诚实守信、关心集体、关心他人、遵规守纪、爱护环境。每天,爸爸、妈妈回家了,我都会到楼底下接他们,帮他们提东西;见到老师,我会向老师打招呼。有时在学校,同学的书包很重,我会帮他们拿。有时候同桌林钊病了,我会帮他抄作业。在学习方面,我勤思好学,、不懂就问、学会计划、自主学习、总结评价。这个学期,我学会了:注意总结反思,逐步学会认识和评价自己的学习习惯、学习方法、学习能力和学习效果。例如语文,每个单元的复习,我会从生字、二会字、成语、多音字、课文、积累阅读全面复习,考试时特别注意错别字和标点符号。在勤劳方面,我学会了:生活自理、努力做到在生活上自己照顾自己;积极劳动,承担一定的家务。在母亲节,我在妈妈的指导下我做出了一顿饭。在能力方面,我提高了我的领导能力,继续当小组长、行长图书管理员、语文领读等。但是,我还有一些缺点需要改进,比如还不够大胆,上课不积极主动举手发言,领导能力有待提高,平时班上有同学打架,我也不敢劝架……这些都是下来我要努力的方向。

  9、在这个学期,我的成绩还算可以接受。不过,我也开始有些偏科,偏向英语,但语文和数学还是挺好的。但这个学期,特别是数学,比上学期好了一点点。这个学期,我参加了许多学校开展的活动:大队部活动,鼓号队,共育民族团结之花……

  我乐于帮助同学,同学们有不懂的地方,都会来找我帮忙,我都会耐心的教他们。我每天都会负责好我的工作,每天,我都会督促同学们不要违反纪律,提醒科代表早读。

  做得不够好的是,对于有问题不懂,心里怕会被同学笑,就不敢问老师。这个坏习惯,得把它改掉才行。

  我希望下学期能做得更好,考试取得优异的成绩。

  10、回望上个学期,我能按照《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》里的要求做好,并且能做到课前预习课后复习、按时认真完成作业等。还有,我能和同学们友好相处,加深了彼此间的友谊。在上个学期里,我各科考试成绩都很好,学期总评各科都有A,还被评为优秀队员,值得我继续保持。而且,我的美术学科有了很大的提高,英语成绩也越来越好,每次测验都有95分以上。在离考试的前一个月,我认真主动地做一些课外练习题,这都是我好的方面。当然,我也有一些不足的地方。有时候会太晚睡觉,第二天上课时会听得不是很清楚等。

  在这个学期里,我已经改正了部分缺点,现在不会太晚睡觉了,上课也多举手发言了。希望在下个学期里,能继续保持优点,改正缺点,多为集体做事,多帮助别人。做一名诚实上进的少先队员。

小学生自我评价7

  你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上,你的新颖别致的见解,不一样凡响思维给我留下了深刻的印象。文静懂事能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听教师讲课,教师很喜欢你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊!教师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真,职责心强,关心团体,任劳任怨,是教师的得力助手。学习上你提高很大,教师坚信:成功属于你!

小学生自我评价8

  我自认为是一个性格活泼开朗的人,在成绩上一直都得到肯定本人具有热爱祖国等优良传统,积极向上的生活态度和广泛的爱好兴趣,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念认真学习。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。我的自我评价可能还不完善,希望老师加以点评。当然也有不足之处:不能够很好的处理同学之间的矛盾,性格比较暴躁。

小学生自我评价9

  我是一个乐于助人、喜欢看天文书的人,我的爱好是运动,我还是个运动健将呢。在这学期中,我参加了集体舞比赛,获得了优秀组织奖和团体金奖。工作上也很好,基本上作业也不欠交了。上课也好多了,比如说:课堂上发言多了、作业质量好了、上课不开小差了等等。下课的时候,我会跟几个要好的同学玩。

  不过,我也有一些缺点和不足的地方,早上的时候比较晚来学校,值日也做不好。睡觉还总是迟到,最严重的是偶尔也会开小差。

  从今以后,我要更加努力,争取改正缺点,从而继续发扬优点。做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生的!!!

  啊!转眼间三年级的学习生活结束了,很快就要期末考试了。在此,我写个自我评价,对这个学期的学习作个总结。

  在学习方面,我会认真完成老师布置的作业,严谨对待各课测验,从不作弊。语文课,刁老师说我上课专心了,比以前积极举手发言。课余时间,我能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课,我还会走神,不能做到全神贯注听课。妈妈说,生活习惯和学习习惯会直接影响到一个人的品格和成绩。所以,在生活中,我正在努力改正丢三落四,做事没条理的坏习惯。

  接下来的时间,我会全力冲刺,在每个考试课目中找出自已的薄弱环节,系统地进行复习,合理安排好时间,做好劳逸结合,以最佳状态在期末考试中取得好成绩。

  我向大家总结我在学校里这学年的表现。

  我在学校很活泼,爱打乒乓球,积极参加文体活动。我非常尊敬老师,每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好,如果见到我校外来的客人时不时也会向客人问好。我在课堂上认真听讲,积极思考,举手发言,老师布置的作业我会认真完成,在家里我积极做练习题。每到课余我会喜欢看别人打乒乓球。我还参加兴趣比赛,钢琴演奏会得了“最佳进步奖”,“小记者故事大赛”拿了奖杯,“预防碘缺乏病知识网上有奖问活动”得了“优秀奖。”

  我不足的地方也有很多。例如课余爱追逐,上课有时候会不听课有时测验成绩不理想。

  我决心下学年一定改掉这些缺点,争取更大的进步,奋起直追,名列前茅。

小学生自我评价10

  我是可爱听话的孩子,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能够较好地 完成值日工作,是我的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能够自己管理自己,我希望以后自己能够更多地表现自己,争取更好的成绩!

小学生自我评价11

  我是一个可爱的小女孩,尊敬我,和同学们相处愉快,课间能够和同学做有意义的游戏,能够爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能够积极举手发言,认真完成课堂练习,希望我以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

小学生自我评价12

  (一)我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。

  (二)我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。

  (三)这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!

  (四)经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:

  我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。

  以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!

  (五)这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。

小学生自我评价13

  经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:

  我就是一个性格内向的孩子,在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不就是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。

  以上就是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!

小学生自我评价14

  1、在课堂里,我非常少发言,可是我在自己分析课文,对什么课文、生字,我都有自己的看法,在语文上,我的理解和同学们的相似,有时心里有说不完的话想对老师同学说,在作文上,我似乎文思如泉、笔走如飞,十分钟就能写出一篇作文。可在数学上,我粗心大意、马马虎虎,有时甚至自己都检查不出自己的错题,成绩一直是八十多分,我对数学感到十分简单,可有时连一些小小的加法题,都能让我错上好几道。英语对我说有点难,读音非常怪,妈妈还给我报了剑桥英语,让我对英语更深一步的了解。在科学课里,我观察不细致,对科学还是一窍不通,比如自然元素是什么,有机生成矿物是什么,含氧酸盐是什么……好多的问题。我老想不通,为什么科学那么多结构,那么多的复杂,如果科学老师能给我讲,那我还有无数个为什么想问问老师。

  在课间里,我玩得非常愉快,和同学们一起跳皮筋、踢键子,和同学们相处比较好,各谁都能玩。现在我最入迷的就是跳皮筋,我发现跳皮筋的乐趣非常多,在家里,我总妈妈和爸爸给我当“柱子”,帮我撑皮,我来跳,跳得我满头大汗的时候,我还是想跳。在家里,我不爱玩电脑,只爱看电视,有时一入迷就让我能看一两个小时,我知识对眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戏。

  2、这学期我的成绩起伏不定,考试成绩也非常少考高分,在学校的表现非常差,在老师面前嬉皮笑脸,这也使薛老师对我有许许多多的意见,我不会看薛老师的眼色,而且还骗人。我目前的学习态度非常的恶劣。各方面做的都让人失望,薛老师现在都有点不相信我了。

  本学期,我粗心大意,与老师说话时,大摇大摆,书写不整齐,做事也不像以前那么认真。现在,我的身上有三个非常大的毛病:急躁。无论干什么事,我都会干不好,因为我心里非常想想。三天打鱼,两天晒网。刚好上几天,我就又开始不认真了。爱骄傲。我的期中考试三门成绩都在90分以上,我非常高兴,每当我考不好,就会对爸爸妈妈说:“没事,下一次我绝对考好。”

  3、在这一学期里,我的学习状态不够积极,有一点低落。而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。日记,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应该注意了。

  我的语文成绩不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够非常好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

  4、在本学期当中,我的语文成绩一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼帘;而数学成绩不是太稳定,我既考过满分——一百分,也考过低分——八十四分;英语的考试,相对来说比较稳定,而且都保持在九十九分以上。

  这一学期当中,我比以前的发言稍微积极了一点,但还是不够积极,所以我以后还要充分地做预习,争取多回答些问题。再就是我上课极爱说话的毛病少了,不再和以前一样非常爱交头接耳。

  这一学期中,我的表现还不是太好,所以,我在下一学期中还要百尺竿头,更进一步,我要尽我最大的力量去进步。

  5、本学期自我认为学习非常差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,七十几的事几乎频繁发生,英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶集似的。

  做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又紧忙起来“补”,手忙脚乱的,有几次头都忘大了。我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布满时,再看现在地上干净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干干净净,我对我这点还是蛮自豪的。

小学生自我评价15

  在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应

  在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  小学生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过六年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法

  我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

  在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

  我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

  学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。

  积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  通过小学六年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

【小学生自我评价】相关文章:

小学生自我评价06-16

小学生的自我评价07-05

小学生自我评价(精选15篇)06-28

小学生自我评价14篇06-20

小学生综合素质自我评价09-04

小学生自我评价(15篇)07-16

小学生自我评价13篇07-02

小学生自我评价15篇06-23

小学生自我评价汇编15篇07-16

小学生自我评价(集锦15篇)08-12